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语音知识解题步骤：
1、放松心情，依次默读每组所给的四个单词。
2、仔细辨别每个单词划线部分的发音。
3、找出划线部分发音不同的单词。
4、默读每组的四个单词，核实自己的判断。
注意事项：
1、划线部分考核的不仅有元音及其字母组合的发音规律，也会有辅音的发音。复习时不能只偏重元音而忽略辅音。
2、一些音素在发音过程中受左右相邻的字母发音的影响会产生音变，使得单词的实际读音和音标标出的有出入，通过对照音标和单词拼写大声朗读，对这部分单词加深印象。
例如：come这个单词的音标是［k∧m]，元音字母“o”的读音是“∧”这个因素的发音接近汉字“啊”，但由于它后面所跟的字母是m,所以实际的读音听起来更接近于“昂”。
3、运用简单推断：所给四个词，两个、三个读音相同，可同时排除而不必浪费时间一般三至四个题。四个音各不相同的极少，那就靠语音知识和单词读音。
学英语主要要记住的知识
英语语音题做题技巧如下：
1、熟悉常见字母、字母组合的读音（一般三个元音字母及字母组合，两个辅音及辅音字母组合，共五分）。如元音字母及字母组合：a/e/i(y)/o/u；ea/oa/au/ear/ou/ow/or/oo//ay/ai/等。辅音及辅音字母组合：s/h/c/ch/th/f/sh/-ed/-es等。
2、读准单词，学会排除。一般先根据所给词读音，从四个词中排除两个读音明显不吻合的，剩余两个在进行仔细回忆、辨析。
3、运用简单推断：所给四个词，两个、三个读音相同，可同时排除而不必浪费时间一般三至四个题。四个音各不相同的极少，那就靠语音知识和单词读音。
4、功夫在平时：读单词习惯——先求准确，再求流畅，做到“四看”：看词形：观察词形特点，分析字母及字母组合，认清发音单位。看读音：分析读音特点，辨别、记准字母、字母组合及其发音。看词性：词性影响读音，词性体现用法。看意思：了解词义，熟悉用法。
5、注意熟悉高频词读音及其变化。
学英语的意义：
学好英语对实现上述目标具有重要大的现实意义和深远的历史意义。我们需要学习别人的先进技术。
英语也是与电脑联系最密切的语言，大多数编程语言都与英语有联系，而且随着网络的使用，英文的使用更普及。英语是联合国的工作语言之一。苏格兰语、低地撒克逊语、丹麦语、德语、荷兰语、南非荷兰语和英语也很接近。
学英语主要要记住的知识有很多，比如最基础的英文字母、英文的发音音标、英文的词汇、句子以及英文的各种语法知识。
一、26个英文字母
英文字母，即现在英文（English）所基于的字母，共26个。相当于我们汉语中的偏旁部首。现代的英文字母完全借用了26个拉丁字母。所谓“拉丁字母”，就是古罗马人所使用文字的字母。 相同的字母构成国际标准化组织基本拉丁字母 。英文字母是学好英语最最基础的知识。
二、发音音标
元音的发音有：5个元音字母和12个单元音。12个单元音中又包含前元音、中元音和后元音。此外还有包括8个双元音、5个合口双元音以及3个集中双元音。
英语是拼音文字，字母就表达语音。然而英语有40多个发音，却仅有26个字母。为了能准确标识发音，从而引入了语音符号，这些语音符号称作音标（Phonetic symbol）。英语国际音标分为两种：英式音标（DJ音标）和美式音标（K.K.音标）。
三、英文的词汇和句子
单词是英语的基石，只有把这个基础打好，后面的听说读写才有进步。
1、入手简单的词汇：初级阶段的单词从简单的入手，记忆的时候结合一些技巧，还可以借助生活中的物品帮助联想记忆，比如看到苹果就自然想到apple这个单词。
2、互助打卡：还可以和小伙伴组成互助小组，除了每天互相督促以外还能比赛记单词。
四、英文语法
英语语法是针对英语语言进行研究后，系统地总结归纳出来的一系列语言规则。英语语法的精髓在于掌握语言的使用。包括名词、代词、动词和感叹词等。
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